協(xié)合九年制學(xué)校，一座深山中偏僻的農(nóng)村學(xué)校，堪稱武陵源的南大門，俗稱武陵源的“小西藏”。一直以來，這所學(xué)校就如這里的大山一樣，鮮為人知。可就從2008年夏天開始，隨著北京精神扶貧志愿者劉宇庭老師的到來，這所學(xué)校越來越受各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大市民的關(guān)注。成為張家界市第一所國學(xué)教育研究基地，重拾百年的美好，孕育民族的希望。在全市率先成為“張家界市國學(xué)教育示范基地”，傳承傳統(tǒng)國學(xué)文化，在全市上下掀起國學(xué)教育的熱潮，為2009年創(chuàng)建省級農(nóng)村合格學(xué)校驗(yàn)收檢查畫上最絢爛的一筆。
 
     讀經(jīng)典 學(xué)圣賢 教師夜校放光彩
 
    學(xué)為人師，行為示范。為確實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，為學(xué)生做好表率，起到榜樣示范作用。在校內(nèi)營造良好的國學(xué)氛圍，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，將每周的星期一、星期三的晚自習(xí)定為教師學(xué)習(xí)時(shí)間。將學(xué)校多媒體教室騰出作為“教師夜校”學(xué)習(xí)基地，指定專人負(fù)責(zé)播放國學(xué)教育系列碟片，制定每學(xué)期“教師夜校”傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
   “教師夜校”由劉宇庭老師任校長，學(xué)校校委會成員各牽頭負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)習(xí)小組，把全體教師分成5個(gè)小組。劃分出各組的指定位置，每天按時(shí)簽到與檢查每次學(xué)習(xí)內(nèi)容后布置的背誦及力行情況。例如在學(xué)習(xí)教授《弟子規(guī)》的時(shí)候，教師學(xué)習(xí)之后再為學(xué)生講授并安排學(xué)習(xí)筆記及力行作業(yè)，為學(xué)生樹立了很好的榜樣。特別是在各年級組的“學(xué)習(xí)力行匯報(bào)會”上，師生一起背誦《弟子規(guī)》、共同分享學(xué)習(xí)心得的溫馨畫面更是讓普通的傳統(tǒng)文化課堂熠熠生輝。通過“教師夜校”，老師們邊學(xué)邊教，和同學(xué)們在同一起點(diǎn)上一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
自2009年9月份全黨范圍內(nèi)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，學(xué)校再次結(jié)合本校實(shí)際情況，將“教師夜校”的學(xué)習(xí)與“黨員學(xué)習(xí)日”相結(jié)合，積極開展黨的系列知識學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年時(shí)間成為區(qū)級優(yōu)秀黨支部。學(xué)校的中青年骨干教師幾乎全部進(jìn)入了共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍，為學(xué)校基層黨組織注入了新鮮血液并有效擴(kuò)充優(yōu)化了教師隊(duì)伍。
    三年時(shí)間內(nèi)，“教師夜校”先后組織老師們觀看了新時(shí)期道德模范郭明義、人民滿意的好黨員楊善洲、優(yōu)秀的社區(qū)支部書記龔光明、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范王瑛等很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的紀(jì)錄片；播放學(xué)習(xí)了《孔子》、《孟子》等大型紀(jì)錄片及《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》等多部近乎被現(xiàn)代人遺忘的國學(xué)經(jīng)典系列講座；國學(xué)大師蔡禮旭《幸福人生講座》系列、國學(xué)大師翟鴻燊講座《心態(tài)篇》系列以及劉宇庭老師多次在全國各地的講學(xué)實(shí)錄。
 
     團(tuán)旗飄 隊(duì)旗揚(yáng) 志愿保潔留印象
 
    自協(xié)合九年制學(xué)校至協(xié)合鄉(xiāng)人民政府路段，到過那里的很多領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)氐睦习傩招ΨQ“鄉(xiāng)級示范路”，也是進(jìn)入?yún)f(xié)合九年制學(xué)校的首張名片。
    那是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后，具體就是放學(xué)后至上晚自習(xí)之前的學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間，無論刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，你總會看見一支由團(tuán)員積極分子或者少先隊(duì)員組成的志愿者隊(duì)伍，在路旁或是河道撿拾各類路人隨手亂扔的垃圾。
    志愿者分成兩隊(duì)，一隊(duì)從校門口出發(fā)，上行或是下行在鄉(xiāng)級公路上，撿拾路邊道旁的垃圾。另一隊(duì)則從學(xué)校的學(xué)生宿舍樓門前操場下河，撿拾河道中漂浮的白色垃圾。有的時(shí)候，垃圾是一起裝在一個(gè)大麻袋里抬回來的，更多的時(shí)候，則是放進(jìn)學(xué)生們自備的垃圾口袋里各自帶回來的。那兩面隨風(fēng)飄展的團(tuán)旗與隊(duì)旗，也就成了協(xié)合鄉(xiāng)道最為靚麗的風(fēng)景。而這種“撿起垃圾，就是撿起美德”的自發(fā)行為，也就在潛移默化中，作為入隊(duì)及入團(tuán)之前的必修課固定下來，成為學(xué)校團(tuán)支部評為市級“五四紅旗團(tuán)委”的最大亮點(diǎn)。
附近的老百姓受到感染，亂丟垃圾的現(xiàn)象少了，還有了丟掉之后又重新拾起的現(xiàn)象。一些路過的行人看見同學(xué)們義務(wù)地?fù)焓袄鴿崈舻墓罚舶l(fā)出了“怎么好意思再扔”的感慨。
    而在校內(nèi)，衛(wèi)生更是“文明班級”“模范班級”的主要評選條件之一。除了義務(wù)的撿拾校外的垃圾，校內(nèi)的更是有各班同學(xué)輪流巡查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)撿起。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生在多次檢查、抽查中獲得肯定。
 
    《弟子規(guī)》 重力行 菁菁校園煥生機(jī)
 
    一所普通的不能再普通的農(nóng)村學(xué)校，一所偏僻的不能再偏僻的山鄉(xiāng)學(xué)校，是什么讓她煥發(fā)生機(jī)？是什么讓眾人紛至沓來?又是什么讓外界嘆為觀止呢？那就是一本書，一本被遺忘了百余年的經(jīng)典，一本重拾華夏幾千年文明的國學(xué)精髓少兒啟蒙讀物——《弟子規(guī)》。
    為了更好地貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、誦讀與力行，學(xué)校將每天的早自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間自預(yù)備鈴開始后15分鐘定為學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》的時(shí)間，因?yàn)槭炀毻暾卣b讀《弟子規(guī)》需要十五分鐘，由各班主任和語文老師具體負(fù)責(zé)。帶領(lǐng)學(xué)生誦讀、識記、理解，結(jié)合每篇選錄的經(jīng)典八德故事，根據(jù)學(xué)校團(tuán)支部相關(guān)安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并逐一對照實(shí)現(xiàn)。每每清晨亦或是黃昏，如果你有幸從學(xué)校門口經(jīng)過，就一定會聽到從每間教室不約而同發(fā)出的誦讀“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……”，如果不是親臨其境，你很難相信，在越來越多的原始風(fēng)土人情及各地習(xí)俗被絕大多數(shù)年輕人遺忘的今天，你還會聽到來自校園的莘莘學(xué)子誦讀古人經(jīng)典的聲音。
教授《弟子規(guī)》采取故事講解、句子釋義、檢查背誦等方式，每班還有固定的“八德故事”講述、“我是怎樣踐行《弟子規(guī)》的”等主題班隊(duì)活動(dòng)。
     不僅如此，為營造良好的國學(xué)氛圍，學(xué)校的文化墻也相應(yīng)的設(shè)立了“孔子語錄”及“諸子治家格言”。每期的校園文學(xué)社《晨曦》報(bào)也專門設(shè)立了國學(xué)版面，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》前后對自己影響的征文平臺，就連學(xué)校的走廊、食堂、寢室，也都相應(yīng)貼滿了諸多國學(xué)經(jīng)典相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校廣播站每天播放孝親尊師的德音雅樂。走進(jìn)校園，那股濃郁的國學(xué)味兒就會隨之而來。
     2009年9月28日，協(xié)合九年制學(xué)校成功的舉辦了“紀(jì)念孔子誕辰2560周年”大型慶典活動(dòng)，多家媒體曾對此做過相關(guān)報(bào)道。2009年11月，劉老師的母校——江蘇省南通第一中學(xué)九十校慶，劉老師的老師同學(xué)們獻(xiàn)愛心，組織張家界的鄉(xiāng)區(qū)孩子走出大山看世界。協(xié)合學(xué)校從“我是怎樣學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的”活動(dòng)中，評選出張慧、李若院、李金庸三位同學(xué)隨劉宇庭老師赴江蘇南通、上海游學(xué)，回校后在協(xié)合鄉(xiāng)人民政府禮堂舉行了“伴著國學(xué)的雙翼遠(yuǎn)行”專場匯報(bào)會。2010年5月31日，孝親系列活動(dòng)之“感恩中華母親節(jié)”在這所山村學(xué)校再度隆重上演，全體師生用這種幾乎被遺忘的方式詮釋了自己對母愛的理解與珍惜。學(xué)校也再次讓路人佇足，使數(shù)家媒體聞?dòng)嵍鴣恚盟?dú)特的辦學(xué)理念向外界綻放奪目的光彩。2010年9月28日，協(xié)合學(xué)校隆重舉辦“紀(jì)念孔子誕辰2561周年，弘揚(yáng)國學(xué)文化，誦讀國學(xué)經(jīng)典，立志學(xué)習(xí)圣賢”的活動(dòng)。同時(shí)為一年級新生舉行開筆禮。活動(dòng)目的在于營造濃厚的國學(xué)教育氛圍，加強(qiáng)祖國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，建設(shè)中華民族共有精神家園，豐富并提升精神境界。2011年5月15日晚由協(xié)合鄉(xiāng)人民政府、協(xié)合中心學(xué)校共同舉辦的“力學(xué)篤行、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、協(xié)合鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化節(jié)國學(xué)經(jīng)典教育晚會”即將拉開帷幕，是對學(xué)校三年國學(xué)探索之路的小結(jié)，也飽含對一路陪伴就要離開的劉宇庭老師深深的不舍……
 
     劉宇庭老師三年的支教生活就要畫上句點(diǎn)，面臨很多老師及同學(xué)們的深情挽留，她微微笑道：“也許我的一生注定要四處飄泊，唯有不同的旅途，才會有更多的機(jī)會撒播愛與希望，感恩與祝福……”。是的，什么能阻擋她前行的步伐？誰又能抵御重拾百年國學(xué)精萃美好的誘惑呢？但愿在不久的將來，有更多的劉宇庭老師進(jìn)駐更多的校園。但愿我們成為劉老師，跟隨著她們的腳印，我們有理由相信：一朵朵國學(xué)之花定會競相綻放在祖國絢麗的民族大花園！