武陵源區(qū)軍地小學(xué)“七大舉措”推進(jìn)課堂教學(xué)改革

來(lái)源:武陵源新聞網(wǎng) 作者:劉 飛 毛麗華 編輯:redcloud 2015-06-05 17:02:30
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  武陵源新聞網(wǎng)6月5日訊(通訊員 劉 飛 毛麗華)為轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念,,進(jìn)一步強(qiáng)化“自主,、合作,、探究”新課程教學(xué)意識(shí),,近年來(lái),,武陵源區(qū)軍地小學(xué)堅(jiān)持以“深化教育領(lǐng)域綜合改革”為指針,,全面落實(shí)素質(zhì)教育,,通過(guò)“七大舉措”推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

  轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《武陵源區(qū)課堂教學(xué)改革方案》,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定并實(shí)施《軍地小學(xué)推進(jìn)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》,。學(xué)校督促全體教師,,認(rèn)真反思課堂教學(xué)存在哪些問(wèn)題,并制定出具體的課堂教學(xué)改進(jìn)措施,,及時(shí)整改到位,。

  實(shí)施新的《班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案》。學(xué)校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,,創(chuàng)新班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法,,出臺(tái)新的《班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案》,頒發(fā)班級(jí)素質(zhì)教育質(zhì)量獎(jiǎng),。學(xué)校對(duì)英語(yǔ),、品德與生活、科學(xué),、音樂(lè),、體育、美術(shù),、信息技術(shù)等學(xué)科進(jìn)行考查,,研究制定出具有科學(xué)性,、實(shí)效性、易操作性的檢測(cè)評(píng)價(jià)體系,,正確引導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

  探索實(shí)驗(yàn)“三階段八步驟”新型課堂教學(xué)模式,。三階段:“自主學(xué)習(xí)---交流討論---鞏固訓(xùn)練”,。八步驟:創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境——出示學(xué)習(xí)目標(biāo)——指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)——學(xué)生自主學(xué)習(xí)——檢測(cè)自學(xué)效果——教師精講點(diǎn)撥——課堂鞏固訓(xùn)練——教學(xué)小結(jié)提升。

  示范引領(lǐng)促優(yōu)質(zhì),。示范引領(lǐng)是推進(jìn)課堂教學(xué)改革的捷徑,。學(xué)校組織各個(gè)學(xué)科骨干教師,上示范課,、研討課,,對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行典型引路。

  扎實(shí)開(kāi)展校本教研,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、體育,、藝術(shù),、綜合等教研組,每周開(kāi)展一次集體教研活動(dòng),。主要形式有 “集體備課”,、“集體聽(tīng)課”、“集體討論”,、“集體反思”等,。集體備課的核心是研究《新課標(biāo)》和新教材。集體備課,,不僅備教材,,還要備學(xué)生;不僅備教法,,更要備學(xué)法,。

  師徒結(jié)對(duì)促提升。師傅為教齡在5年以上的骨干教師,、名優(yōu)教師,、優(yōu)秀班主任。徒弟為30歲以下的在職教師,。學(xué)校實(shí)行“一師一徒”,、“自愿結(jié)對(duì)“的原則。師傅與徒弟在傳,、幫,、帶的過(guò)程中,,多角度、立式體式相互切磋,,融洽關(guān)系,共同提高,。

  大力舉行課堂教學(xué)比賽活動(dòng),,以賽促高效。學(xué)校通過(guò)舉行“教師素養(yǎng)比賽”,、“創(chuàng)新教學(xué)比賽“,、“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上“曬課”比賽,、“班班通”多媒體應(yīng)用教學(xué)比賽等賽教活動(dòng),,不斷鍛煉和提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

  責(zé)任編輯:彭磊

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