紅網(wǎng)時(shí)刻武陵源12月6日訊（通訊員 潘鑫）11月30日至12月3日,，來(lái)自中山市紀(jì)中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校的600余名師生在張家界體驗(yàn)研學(xué)旅行,。四天時(shí)間，孩子們?cè)诶蠋熍阃聛?lái)到張家界的鄉(xiāng)村,，走進(jìn)張家界的景區(qū),，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，領(lǐng)略自然山水,，享受充滿(mǎn)趣味的“第二課堂”,。
據(jù)了解，此次研學(xué)行程主要分為兩塊：一是在位于桑植的陳家坪鄉(xiāng)下人家研學(xué)基地,，入住農(nóng)家,，通過(guò)“做任務(wù)”，深入體驗(yàn)農(nóng)村生活,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),；二是參觀景區(qū)，在張家界國(guó)家森林公園,、張家界世界地質(zhì)公園博物館進(jìn)行地質(zhì)科普游,，解鎖“張家界地貌”形成的神奇密碼。期間,，孩子們還集體觀看了張家界本土文化大戲《魅力湘西》,，感受大湘西的民族文化風(fēng)情。
在鄉(xiāng)下人家基地,，孩子們來(lái)到田里,，拔蘿卜，挖紅薯,，搭瓜架。在吃住的農(nóng)家,，孩子們還“家人”們一起動(dòng)手做葉兒粑粑,，烤荷香雞。他們還欣賞到古法爆米花的制作技藝,，學(xué)會(huì)了用秤桿稱(chēng)重測(cè)量計(jì)算產(chǎn)量,，對(duì)課本中“三角形具有穩(wěn)定性”的原理進(jìn)行了驗(yàn)證。每天的體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后,，每個(gè)小組的孩子們還會(huì)回到“家”中進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)總結(jié),。
“我感覺(jué)這次研學(xué)讓我感覺(jué)非常意外，也非常的驚喜,，然后在這次研學(xué)能讓我體驗(yàn)到了農(nóng)家的生活,，都是十分有趣的?！碧岬洁l(xiāng)村生活,，學(xué)生鐘銘十分喜歡,。
第一次來(lái)到鄉(xiāng)村的學(xué)生陳粵生也很興奮，他稱(chēng)：“這樣的研學(xué)體驗(yàn)感覺(jué)很好,，對(duì)城市的孩子們來(lái)說(shuō),，這些粗活雖然辛苦，但是能找到很多快樂(lè),，讓我們從玩中成長(zhǎng),，玩中學(xué)習(xí)?！?/p>
紀(jì)中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校根植中山,，毗鄰珠港澳，地處大灣區(qū)中心,。經(jīng)過(guò)近20年的不斷發(fā)展,，學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡。萬(wàn)人晨跑,、經(jīng)典早誦,、中英午唱、日評(píng)暮省,、晚間新聞被業(yè)界稱(chēng)之為三鑫學(xué)子們裨益身心,、德能共進(jìn)的“五道菜”。研學(xué)期間,，他們依舊堅(jiān)持早起晨跑,，集體晨誦，成為陳家坪這個(gè)冬日里的一道有趣的風(fēng)景,。
“研學(xué)是行走中的課堂,，世界是我們的教科書(shū)，細(xì)心觀察,、獨(dú)立思考,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、實(shí)踐勞動(dòng)是我們的學(xué)習(xí)方法,。三鑫的研學(xué)旅行是與學(xué)科知識(shí)相配套,，是多學(xué)科融合實(shí)踐的研學(xué)旅行?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人歐陽(yáng)志華表示,，本次研學(xué)旅行旨在通過(guò)豐富的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生的自我管理能力，培訓(xùn)解決問(wèn)題的能力,，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,，感受勞作的艱辛，勞動(dòng)的光榮,，深刻體會(huì)糧食的來(lái)之不易,。在研學(xué)旅程中提升學(xué)生的綜合能力,，沉淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),?！拔覀兩钚牛瑢W(xué)們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,，都會(huì)成為日后走向成功的必備條件,。以綜合素養(yǎng)，成就精彩人生,！”
提及張家界,，他連連贊嘆：“這條線應(yīng)該是六年前就已經(jīng)來(lái)過(guò)。再來(lái)這里,，我們感覺(jué)做的越來(lái)越好,。一是游學(xué)少年這個(gè)團(tuán)隊(duì)很專(zhuān)業(yè)，基地打造,、產(chǎn)品設(shè)計(jì)有亮點(diǎn),；二來(lái)是張家界這個(gè)地方有很好的資源，背靠名山大川,，讓學(xué)生能夠欣賞領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山,，增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情?！?/p>
作為本次研學(xué)專(zhuān)列的組織方,，“游學(xué)少年”品牌創(chuàng)始人吳全元表示，他們?cè)诋a(chǎn)品設(shè)計(jì)上希望能夠把張家界的民族文化,、地質(zhì)文化和農(nóng)耕文化深度融合,，打造出幾條經(jīng)典的研學(xué)線路。以基地為依托,，以產(chǎn)品為驅(qū)動(dòng),，搶抓研學(xué)旅行新機(jī)，打造張家界研學(xué)新名片,，為疫情過(guò)后張家界的旅游復(fù)蘇按下快進(jìn)鍵，助推張家界旅游高質(zhì)量發(fā)展,。
張家界游學(xué)少年學(xué)生研學(xué)旅行成立于2014年,，主要研究中小學(xué)生研學(xué)旅行專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，是一家專(zhuān)注于研學(xué)課程設(shè)計(jì),、基地運(yùn)營(yíng),、導(dǎo)師培訓(xùn)、研學(xué)數(shù)據(jù)的平臺(tái),。游學(xué)少年提倡體驗(yàn)式教育,，將研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合,。公司創(chuàng)辦六年以來(lái)，組織超過(guò) 1000 次研學(xué)活動(dòng),，累計(jì)參與活動(dòng)人次超20萬(wàn),，做到了“零安全事故”。目前,，公司正策劃成立張家界研學(xué)旅行實(shí)踐教育協(xié)會(huì),，加深業(yè)內(nèi)溝通，共筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。